Teman

Anak saya selalu bermain sendiri, apakah dia otonom atau apakah dia merasa sulit untuk berteman?

Anak saya selalu bermain sendiri, apakah dia otonom atau apakah dia merasa sulit untuk berteman?


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Banyak orang tua yang khawatir karena mereka mengamati di rumah, di taman atau mereka memperingatkan mereka dari sekolah putranya selalu bermain sendiri. Orang tua yang kewalahan dengan situasi ini dan bertanya-tanya apakah perilaku ini normal, mengingat anaknya cukup mandiri, atau sulit baginya untuk berteman. Artinya, bagaimana Anda dapat membantu anak-anak Anda untuk berhenti bermain sendiri, berteman, dan bersosialisasi dengan lebih baik.

Jawaban atas pertanyaan-pertanyaan ini tidaklah unik atau sederhana karena akan bergantung pada banyak faktor. Ini termasuk usia anak, frekuensi bermain sendiri, gaya pendidikan orang tua atau cara si kecil menjalaninya. Kita akan melihat semua elemen ini di seluruh artikel ini tetapi sebelum melanjutkan, saya ingin menekankannya yang terpenting adalah anak-anak perlu bermain. Dan mereka perlu melakukannya sendiri dan bersama orang lain, karena mode permainan yang berbeda memberikan pembelajaran yang sama pentingnya.

Anak-anak perlu bermain sendiri untuk mengembangkan otonomi, kemandirian, dan imajinasi mereka. Belajar dari kesalahan mereka dan miliki kemungkinan untuk selalu memilih apa yang ingin mereka mainkan. Bermain sendiri, meskipun kami percaya sebaliknya, itu juga memperkaya mereka.

Jika kita mengamati anak-anak dengan cermat ketika mereka bermain sendiri, kita melihat bahwa mereka mampu memecahkan masalah yang muncul bagi mereka, dengan cara yang sama ketika mereka belajar membuat keputusan, dan mengembangkan keterampilan bahasa dengan berbicara dengan boneka mereka atau dengan karakter yang diciptakan yang menciptakan kembali situasi yang berbeda. .

Memang benar bahwa ketika mereka bermain dengan teman sebayanya, mereka mempelajari jenis keterampilan sosial lain seperti kemampuan bernegosiasi, empati, toleransi atau menghormati orang lain. Tapi permainan solo sama pentingnya dengan permainan kelompok untuk perkembangan anak-anak kecil selama Anda belajar menggabungkannya.

Bagaimanapun juga, sebelum disiagakan atau dikhawatirkan, kita harus mengetahui berbagai tahapan permainan anak-anak. Mengetahui bahwa permainan solo adalah fase lain, seperti permainan paralel, permainan simbolik, atau permainan sosial. Dengan memiliki informasi ini, kami mengurangi kekhawatiran kami dan menyesuaikan harapan kami dengan kenyataan dengan lebih baik.

Kapan kita harus khawatir? Peringatan harus berbunyi ketika seorang anak selalu sendirian di halaman, jauh dari teman-temannya di taman, atau terus-menerus membutuhkan bantuan orang dewasa untuk bermain.

Seperti biasa, usia sangat menentukan. Seorang anak di usia 6 tahun harus sudah mengembangkan keterampilan sosial perlu untuk menemukan kelompok, yang jumlahnya lebih atau kurang, untuk bermain saat istirahat. Jadi, jika mereka memberi tahu kami dari sekolah karena mereka mendeteksi bahwa dia terus-menerus diisolasi, kami harus menemukan cara untuk membantu anak tersebut keluar dari situasi ini. Dan, jika perlu, carilah bantuan profesional, terutama jika anak mengalami keadaan ini secara negatif.

Pertama, ulas gaya pendidikan kami dan menghargai kesempatan untuk bersosialisasi yang kami tawarkan kepada anak-anak kami. Kita tahu bahwa proteksi berlebihan berdampak negatif pada perkembangan anak, karena hal itu membuat mereka merasa tidak aman, bergantung, takut, dan rentan.

Jadi, salah satu kewajiban kita sebagai orang tua adalah membina kesempatan bagi si kecil untuk berinteraksi. Bagaimana? Dengan cara yang berbeda, ya, selalu beradaptasi dengan dinamika keluarga kita, cara hidup kita dan tanpa tekanan atau obsesi bahwa anak-anak kita harus menjadi yang paling populer, ramah dan bersahabat di dunia.

Hal-hal sederhana yang dapat kita lakukan selama tahun-tahun pertama:

1 Sering-seringlah pergi bermain di taman bermain dekat rumah kita.

2. Undang teman sekelas untuk bermain dan makan camilan satu hari dalam seminggu.

3. Menghadiri dan mengatur pesta ulang tahun.

4. Daftarkan mereka dalam kegiatan ekstrakurikuler di mana mereka memiliki kesempatan untuk bertemu anak-anak selain yang ada di kelas mereka.

5. Tawarkan kepada mereka panutan, yaitu, bahwa mereka melihat kita bersama teman-teman kita pada waktu yang berbeda: makan, makan, berjalan-jalan, berbelanja ...

Tapi di atas segalanya perlu diingat itu setiap anak unik dan berbeda. Setiap orang memiliki ritme mereka sendiri dalam hal mencari teman, tetapi setiap orang perlu merasa menjadi bagian dari suatu kelompok, terutama di masa remaja, di mana pada saat itu penting bagi mereka untuk datang dengan tas punggung yang bagus dan penuh dengan keterampilan sosial. Bantu mereka mengembangkannya sejak masa kanak-kanak, sedikit demi sedikit dan tanpa terobsesi dengannya.

Anda dapat membaca lebih banyak artikel yang mirip dengan Anak saya selalu bermain sendiri, apakah dia otonom atau apakah dia merasa sulit untuk berteman?, di kategori Teman di situs.


Video: CARA MENGIRIM KASIH SAYANG KE SESEORANG (November 2022).